вівторок, 24 вересня 2019 р.
пʼятниця, 13 вересня 2019 р.
середа, 11 вересня 2019 р.
Урок 3
11/09 Тема уроку: Речовина і поле. Основні положення атомно-молекулярного вчення про будову речовини. Початкові відомості про будову атома. Молекули. Атоми.
14 км = 14000 м = 14∙103 м
Множник
|
Префікс
|
Позначення
|
Множник
|
Префікс
|
Позначення
|
1018
|
екса
|
Е
|
10-18
|
атто
|
а
|
1015
|
пета
|
П
|
10-15
|
фемто
|
ф
|
1012
|
тера
|
Т
|
10-12
|
піко
|
п
|
109
|
гіга
|
Г
|
10-9
|
нано
|
н
|
106
|
мега
|
М
|
10-6
|
мікро
|
мк
|
103
|
кіло
|
к
|
10-3
|
мілі
|
м
|
102
|
гекто
|
г
|
10-2
|
санті
|
с
|
101
|
дека
|
да
|
10-1
|
деци
|
д
|
14 км = 14000 м = 14∙103 м
3 мкм = 0,000003 = 3 ∙10-6 м
Запам’ятати: єдина основна одиниця вимірювання, що має приставку – це кг.
1 л = 10-3 м3
1мл = 1 см3
1 т = 103 кг
1,7 Мм = 1,7∙106 м
2 нм = 2∙10-9 м
5 см = 5 · 10-2 м;
10 мкм = 10 · 10-6 м = 10-5 м;
1,4 дм = 1,4 · 10-1 м = 0,14 м;
50 мм = 50 · 10-3 м = 5 · 10-2 м;
250 мкм = 250 · 10-6 м = 25 · 10-5 м;
25 см = 25 · 10-2 м;
1,4 нм = 1,4 · 10-9 м;
0,1 км = 0,1 · 103 м = 102;
0,05 Мм = 0,05 · 106 м = 5 · 104 м;
25 Тм = 25 · 1012 м;
0,4 км = 0,4 · 103 м = 4 · 102 м;
0,04 км = 0,04 · 103 м = 40 м;
0,15 гм = 0,15 · 102 м = 15 м;
25 Мм = 25 · 106 м.
Молекула – це найдрібніша частинка речовини.
1.
2.
3.
2.
3.
Броунівський рух.
Дифузія – це явище взаємного проникнення молекул однієї рідини в проміжки між молекулами іншої рідини.
Дослід з розширенням тіл при нагріванні.
Д/з § 2 виписати 3 основні властивості молекул, заповнити таблицю (за бажанням), переробити попереднє д/з, завести блокнот.
Стан речовини
|
Основні властивості
|
Орієнтовне розміщення молекул
|
Відстань між молекулами порівняно з розмірами молекул
|
Газ
|
(малюнки)
| ||
Рідина
| |||
Тверде тіло
|
четвер, 5 вересня 2019 р.
Урок 2
06/09 Тема уроку: Фізика як фундаментальна наука про природу.
Матерія – це те, що нас оточує.
Фізичне тіло – це об’єкт, що має зовнішні межі.
Речовина – вид матерії, з якої складається тіло.
Фізична величина – це те, що можна виміряти та вона має одиниці вимірювання.
Фізична величина
|
Позначення
|
Одиниці вимірювання
|
Прилад
|
лінійні розміри, відстань
|
l, a, b, c, s
|
м
| |
маса
|
m
|
кг
| |
температура
|
t, T
|
°С
| |
час
|
τ, t
|
с
| |
об’єм
|
V
|
м3
|
мензурка
|
площа
|
S
|
м2
|
Межі виміру приладу – мінімальне та максимальне значення фізичної величини, які може виміряти прилад.
Д/з
1. Перевести в основні одиниці:
5 см; 10 мкм; 1,4 дм; 50 мм; 250 мкм; 25 см; 1,4 нм; 0,1 км; 0,05 Мм; 25 Тм; 0,4 км; 0,04 км; 0,15 гм; 25 Мм;
Урок 1
04/09 Тема уроку: Фізика як навчальний предмет у школі. Фізичний кабінет та його обладнання. Правила безпеки у фізичному кабінеті.
Фізика – наука про природу.
Фізика вивчає фізичні явища.
Явище – це те, що можна спостерігати.
Фізичні явища:
1) механічні;
2) теплові;
3) електромагнітні;
4) світлові.
Засновником фізики вважають давньогрецького філософа Аристотеля.
Д/з читати
Читати інструкцію з безпеки для учнів та § 1
Заповнити таблицю.
Реферат про Аристотеля за бажанням.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)








